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| 实验一:计算机组合包创意实验设计 |
实验目的: |
| 实验二 移动机器人创意实验设计 |
实验目的: |
| 实验三:焊接机器人实验 |
实验目的 |
| 实验四 气动机器人创意实验 |
实验目的: 1、进一步熟悉慧鱼模型的各个模块。 2、了解气压传动的一些知识。 3、进行创意实验设计。 4、进一步熟悉LLWin的编程。 |
21世纪将是个全面创新的时代,如何培养、提升现代学生的创造力、想象力与科学技能, 来迎接这个竞争的时代? 微型组合机器人能实现多种控制方式及多种模型设计,适合于机电一体化、工业 自动控制、机械创新等课程, 微型组合机器人配有教材,图文并茂、浅显易懂,对每一个模型都作深入浅出的原理说明、功能解释,鼓励学生举 微型组合机器人是通过各种各样的构件(功能模块)组合拼装而成,因此,“构件”是模型的最小组成部分。 |
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